Martes cultural: visita al Museo Provincial de Pontevedra

Detalle capturado por uno de los alumnos

Ayer martes los séniores de la UNED A Coruña, visitaron el Museo de Pontevedra. Pudieron contemplar piezas y documentos que van desde la prehistoria hasta la actualidad, en un edificio que data del año 1927. El Museo pronvincial de Pontevedra es un referente en la ciudad y uno de los más visitados en Galicia. Atesora cinco edificios y las ruinas de Santo Domingo. 

Visita obligada, sin duda.

Alumnos sénior en la entrada del edificio del Museo

Esta visita en clave cultural, estaba comandada por Felipe Senén López, profesor de la asignatura de Historia del Arte y miembro activo del Programa Sénior de la UNED A Coruña desde su inicio.

"La vida de antes", por Manuela Sánchez Vázquez

Vacaciones en la aldea con los abuelos

 "Salíamos de Ferrol, llegábamos a Irixoa y a partir de ese punto caminábamos por el monte hasta llegar al pueblo. Si teniamos suerte nos venía a recoger a caballo, esto era un lujo. Mi abuelo siempre tenía trabajo, y no tenía tiempo.

Mi padre agarraba un palo y lo ponía al hombro, llevaba la maleta -de madera- y comenzábamos la caminata. Si nos cansábamos, no parábamos, se hacía de noche de prisa. Era necesario apurar.

Cuando por fin llegábamos las habitaciones si teníamos otro invitado al lado, y si era día de fiesta, dormíamos amontonados, y eso sí, durante la noche siempre escuchábamos la fiesta que se montaban los ratones. Parecían un ejército.

Mis padres casi no nos veían, tenían que llegar y cuidar las vacas y sobre todo segar y segar, y segar... Mi abuelo me mandaba a cuidar las vacas -cosa que odiaba- les tenía miedo, eran tantas.. Se pasaba bien, pero eran vacaciones para trabajar. Mi padre como era carpintero, siempre tenía tarea. Siempre había algún desperfecto que arreglar atendiendo en la casa donde nació él, y la casa donde nació su mujer; lo que significada que en muchas ocasiones, estábamos divididos en casas diferentes.

Recuerdos de vacaciones de trabajo: trabajo, y más trabajo.

Pero muy gratificante.

Íbamos a las fiestas y lo pasábamos pipa. Eran todo un festín de comida y compañía. Nunca faltó la carne de oveja y un postre casero. Qué bien se pasaba bailando en el campo de la feria con todos los vecinos".

Alumna: Manuela Sánchez Vázquez

UNED Sénior A Coruña

"La vida de antes" por Anuncia Couto Pena

"Cando a miña nai pariu, era costume levar un feixe de palla ó pé da lareira e a criatura que nacía, deixábase na palla. A miña nai poñía un gorro na cabeza do pequeno, según decía para que "se libertara", é dicir, para libertar a placenta, e de seguido o pai mataba unha galiña para facerlle o caldo e darllo a parida. Ata os tres días non se levantaba. Logo a traballar na casa, facendo a comida, e coidando a criatura. Era momento das visitas, con cestas de pan, unha libra de chocolate, unha taza de manteca e unha botella de viño Sansón.

Ós quince días xa ían traballar fóra, coma se non pariran. As obrigaba a necesidade.

A miña vida foi moi dura, tiña que facer o traballo dos homes tamén: cavar na roza, arrincar o esterco na corte, arar nas leiras, coller os toxos, etc... Primeiro apañábamos co tronzón, e despois, coa máquina. Arrincar pedra con meu pai. Os homes marchaban para Castilla e nós, miña nai; miña irmán; e máis eu, tíñamos que facer todo o traballo que había na casa".

Alumna: Anuncia Couto Lema

Y de nuevo... ¡Preparamos maletas!

Hace ya tiempo que os venimos contanto qué es el Programa Sénior UNED A Coruña y qué hacen nuestros séniores: clases, visitas, actos oficiales, encuentros culturales, talleres, etc... Y por otro lado -también es cierto- podemos conocer mucho más de nuestros protagonistas y todas sus inquietudes a través de sus crónicas y escritos. "La vida de antes" o "Cómo me gustaría envejecer".

Este intercambio de saberes, pilar fundamental en este Programa, y eje circulante entre los conocimientos que reciben y aquellos que nos aportan -gracias a su experiencia- han ayudado a cimentar sólidas relaciones entre nuestros alumnos decanos. Relaciones que se traducen en ganas de compartir tiempo y experiencias. 

¿Cuál es el próximo destino de nuestros séniores? 

La Costa Blanca.

Días

Del 30 de abril al 6 de mayo de 2016.

Itinerario.

• Sábado 30 de abril. Salida y alumuerzo en La Bañeza.
• Domingo 1 de mayo. Jornada libre en Benidorm.
• Lunes 2 de mayo. Mañana: visita guiada a Novelda ubicada en Alicante. Tarde: panorámica de la ciudad y sendas visitas a Guadalest y Polot.
• Martes 3 de mayo. Mañana: Benidorm. Tarde: visita a Jávea y Moraira.
• Miércoles 4 de mayo. Visita a Valencia y a la Albufera.
• Jueves 5 de mayo. Día libre. 
• Viernes 6 de mayo. Salida. Almuerzo en Segovia.

¡Buen viaje compañeros!

El Ayuntamiento de Xermade, colaborador en Programa Sénior UNED A Coruña, participó en la organización de este viaje cultural.

¿No conoces el Proyecto Sénior UNED A Coruña? Te damos algunos datos...

¿Qué novedades presenta la UNED Sénior A Coruña frente a otros programas formativos afines?

• La intervención social en la atención a las personas mayores, o personas con discapacidad, que viven en zonas rurales
• La presencia directa de la Universidad en la acción, a pesar de que el destinatario natural de los proyectos Sénior de las Universidades -mayores de 55 años- se encuentra cada vez más en el medio rural.
• El enfoque. No se busca sólo mejorar la calidad de vida de los mayores, su sociabilidad y su formación; también se intenta crear vínculos y conciencia entre ellos y aprovechar su caudal de conocimientos en beneficio de sus comunidades.
• Las sinergias entre actuaciones desarrolladas por diversas instituciones: que el programa se sirva, pero a su vez también alimente, iniciativas desarrolladas desde los Ayuntamientos u otras instituciones de la zona.
• Calidad de vida. La experiencia de este proyecto se orienta hacia la mejora de la calidad de vida de las personas mayores o familias cuidadoras que habitan en zonas rurales.

Alumnos sénior durante una clase del profesor Felipe Senén

¿Cúales son las acciones que motivan este especial paradigma de enseñanza superior en el entorno rural, para personas mayores?

• La selección de las materias se orienta a mejorar sus condiciones de vida o a tratar temas que les afectan directamente, ofreciéndoles una información valiosa para su vida cotidiana.
• La dinamización cultural y un punto de encuentro social, algo especialmente importante en áreas rurales de población muy diseminada. 
• La localización, lo que permite a los ancianos hacer excursiones y visitas culturales que les permiten conocer otras realidades. 
• La inserción en el proyecto de personas en pontencial exclusión social. 
• Fomentar la participación como profesores y personal docente de apoyo de los profesionales o expertos de la propia comunidad. 
• Sostenibilidad. Aprovechar los recursos existentes en el mundo rural debido a la implicación del personal del entorno (empresas, municipios, centros de salud, asociaones, etc.) en las actividades docentes.
• Trazabilidad. Se han mejorado los procesos del propio Proyecto Sénior durante la evolución desde el inicio, en cada curso académico.

 

 

Centro Gallego de Arte Contemporáneo y el Panteón de los Gallegos Ilustres

Los séniores visitaron esta semana el Centro Gallego de Arte Contemporáneo (CGAC) y la Iglesia de Santo Domingo de Bonaval. 

Alumnos de la clase de Historia de Galicia, de la que es responsable Felipe Senén López Gómez, pudieron contemplar la obra del portugués Álvaro Siza, finalizada en el año 1993 representada en el edificio de la CGAC.

Séniores de la UNED A Coruña frente a la CGAC

De corte racional, en acabado de granito, dispone, en la actualidad de obras del autor Javier Vallhonrat; exposición titulada "Interacciones" y que pretende resaltar la importancia de lo invisible en el ámbito de la fotografía.

Ya en la Iglesia de Santo Domingo de Bonaval que data de los siglos XIII y XIV, pudieron apreciar su estilo gótico con planta en cruz latina y lo más importante, que acoge el Panteón de los Gallegos Ilustres, donde descansan los restos de la poetisa Rosalía de Castro; el poeta Ramón Cabanillas; el geógrafo Domingo Fontán; el escultor Francisco Asorey y el político regionalista Alfredo Brañas.

Felipe Senén durante su clase de Historia de Galicia

Consejo de Ancianos, germen de la UNED Sénior A Coruña

Imagen de los primeros integrantes del Consejo de Ancianos en Xestoso

Pero, ¿qué es el Consejo de Ancianos?

• El primer órgano de esta naturaleza legalmente constituido en Galicia, y pionero en España. 

¿Cuándo inició su andadura?

• En el año 2000.

¿Dónde?

• En Xestoso, A Coruña.  

¿Quiénes forman parte de este Consejo?

• 20 miembros fundadores. Actualmente cuenta con 120 miembros de diferentes parroquias y municipios y más de 185 personas, sin estar afiliados que siguen asiduamente sus programas de actividades. 

¿Con qué propósito nació? 

• El de asesorar desde la experiencia a políticos, educadores y jóvenes, prestando su bagaje de conocimientos y su experiencia a una sociedad que infrautiliza el enorme potencial del colectivo de mayores.

• No solo se constituye como una institución de prestación de servicios para los mayores, sino con una función más abierta y de marcado carácter social, con la que el colectivo busca revertir sus esfuerzos en beneficio de la sociedad e interactuar con los distintos agentes sociales (ayuntamientos, empresarios y distintos colectivos de la zona) con el fin de diseñar actividades comunes. 

¿Cuáles eran sus objetivos?

• Fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo integral de las personas mayores.
• Favorecer la comunicación, las relaciones interpersonales y el encuentro intergeneracional con el fin de posibilitar el enriquecimiento personal, la participación y la ciudadanía activa.
• Ofrecer a los mayores un espacio para intercambiar conocimientos, experiencias y competencias con el fin de compartirlas, poniendo al servicio de la sociedad el saber, las actitudes, la memoria histórica y el tiempo libre de estas personas.
• Asesorar y aconsejar a instituciones públicas o privadas. 

 
¿Y las inciativas?

• Recuperación de oficios tradicionales y objetos antiguos, visitas y excursiones culturales, proyecciones, cursos y jornadas, convocatoria de concursos, etc.  

¿Cuál es el vínculo con la UNED Sénior A Coruña?   

• Buscar la implicación de la Universidad con el entorno rural con líneas de colaboración con Universidades e incluso, intentando la creación de una “Universidad rural”. Finalmente, la UNED fue la Universidad que se prestó a abrir cauces de cooperación con el Consello de Ancianos para la dinamización del medio rural.

  Sabida la posibilidad de implantar un programa dirigido a mayores de 55 años en la UNED, el representante del Consello de Ancianos de Xestoso-Cambás y representante de alumnos en la UNED, Luis Ángel Rodríguez Patiño, se contactó con la Dirección del Centro Asociado buscando la realización del programa sénior en el rural a través de un convenio con el Consejo de Ancianos.

• Se buscó la complicidad y colaboración de los Ayuntamientos limítrofes, con los que se mantuvieron reuniones preliminares para explicarles el proyecto e implicarles en el mismo.

• Se crearon 3 aulas : Xestoso, Paderne y Guitiriz, que permitieron acercar la oferta educativa a los alumnos, habitantes de áreas geográficamente muy dispersas.